CTA, application, 2018, substation, vkw, austria, outdoor, blue sky, glasses, helmet, CTA, application, 2018, substation, vkw, austria, outdoor, blue sky, glasses, helmet

October 2, 2024
South Korea (Seongnam)
Korean
Citr02ko
CT Analyzer

CT Analyzer & VOTANO 100을 이용한 시간 최적화 계기용 변압기 진단

October 2, 2024
South Korea (Seongnam)
Korean
Citr02ko
CT Analyzer

Summary

CT Analyzer와 VOTANO 100을 이용하여 계기용 변성기의 성능을 평가하는 방법을 배웁니다. 다양한 측정 접근법과 보고서를 생성하는 방법, 국제 규격에 따른 계기용 변성기 등급 평가와 특수한 적용 사례에 대해 설명합니다.

Objectives

 
  • CT Analyzer와 VOTANO 100을 이용한 CT 및 VT 테스트 소개
  • 계기용 변성기의 관련 국제 규격에 따른 평가 (IEC 및 IEEE)
  • 계기용 변성기의 매개 변수 평가
  • 부싱 타입의 CT 및 GIS 시스템에 설치된 계기용 변성기와 같은 특수한 사례
  • PC Toolset 소프트웨어로 테스트 보고서 생성
  •  
 

 

Content

 
  • 계기용 변성기의 기본 원리(전기적 원리, 여러가지 유형 및 회로도)
  • CT Analyzer 및 VOTANO 100의 설정을 이해하기 위한 계기용 변성기 관련 규격
  • 계기용 변성기의 효과적인 테스트를 위한 CT Analyzer 및 VOTANO 100의 측정 원리와 동작 원리
  • CT 및 VT 측정 결과 평가 및 소프트웨어
  •  
 

 

Duration

1일

Information

교육 장소 및 스케줄에 대한 자세한 내용은 추후 개별적으로 메일 발송될 예정입니다.

Audience

Technical staff involved in instrument transformer testing in utilities, transmission, distribution and generation networks, railway grids, service companies and manufacturers.

Prerequisites

Knowledge of electrical engineering

Solutions

CT Analyzer

CTA Suite

KRW 200,000
per person, excludes tax
잔여 좌석 있습니다
Register Now

„I am a hands-on person so it is very beneficial for me to do this and see the test equipment working and analysing the results, it's great!“

Student's feedback

Benefit from an efficient mix of live presentations of the device, logically arranged theory content and practical measurements.

Efficient training methods

You will receive comprehensive manuals for later reference. 

Professional training material

Our experienced trainer takes your specific questions into account during the training. Every participant has the possibility to discuss questions with the group members and the trainer.

In-depth discussions
잔여 좌석 있습니다
Register Now
You are using an outdated browser version.
Please upgrade your browser or use another browser to view this page correctly.
×